Filológia - intenzív angol Osztályfőnök: Apáti Timea | ||||
01. ASZALOS L.S. SZABOLCS - IMRE | ||||
02. BAJKÓ I.A. PETRA - EVELYN | ||||
03. BARTA S. BEATA | ||||
04. BUGYA S. VANESSA | ||||
05. CSER V.Z. GERGŐ | ||||
06. DIOSZEGI C. CSONGOR | ||||
07. GYÖNGYÖSI Z. VIVIEN-BARBARA | ||||
08. GYÖRI L.T. VIVIEN-FRUZSINA | ||||
09. HUŞE A.F. ALEXANDRA - BEATRIX | ||||
10. KOMLOSI A.R. ERIK | ||||
11. KUPÁS T.L. LILLA | ||||
12. MENYHÁRT I. ESZTER - KITTY | ||||
13. NAGY P. STEFÁNIA | ||||
14. NOSZ B. IZABELLA | ||||
15. PAPP L. EVELIN | ||||
16. SZEGEDI I. DIANA - TÜNDE | ||||
17. SZŰCS L. ANNAMARIA-MARGARETA |
A "TÖRTÉNELEM ÉS TÁRSADALOM VIRTUÁLIS DIMENZIÓBAN" országos verseny megyei szakaszán TÓTH-SÜRÜ TÁBITA, XI.F osztályos diákunk II. helyezést ért el. Felkészítő tanára Ardelean Klementina. A "KULTÚRA ÉS CIVILIZÁCIÓ ROMÁNIÁBAN" portfólió alapú verseny megyei szakaszán a GŐDÉR VIKTÓRIA, DIÓSZEGI CSONGOR és SÁNTA ISTVÁN alkotta csapat a III. helyen végzett. Felkészítő tanárok: Ardelean Klementina és Apáti Timea.
1. Ösztöndíj-lehetőségek Európában.
2. Egy ügyvéd példája: Aurel Lazăr. Látogatás az Aurel Lazar Múzeumban Ardelean Klementina tanárnő kíséretében.
3. Egy költő példája: Ady Endre. Látogatás az Ady Endre Múzeumban Demeter Emőke és Ardelean Klementina tanárnők kíséretében.
4. A városunk nagyjai. A diákok a város utcáit járva tovább ismerkedtek a város híres személyiségeivel Apáti Tímea osztályfőnök segítségével.
Iskola másként- hét volt az Ady-ban április 24-28. között, és sokan már előre féltünk, hogy vajon most mit fognak kitalálni, mit kell majd végigcsinálnunk. Aztán pénteken, az utolsó órán amely ezt a hetet megelőzte, fény derült a nagy titokra: az angoltanárnő kijelentette: “Gyerekek, én már rengeteget dolgoztam az idén, éppen ideje, hogy ti is csinaljatok valamit!"
A mai napot Sebes-Körös parti sétával kezdtük. Megtekintettük a parton található növényeket, állatokat, a folyóban élő halfajokat is. A parton horgászó sporthorgászoktól külön információkat kaptunk. A diákok a folyóval kapcsolatos információkat és fontos tudnivalókat gyűjtöttek, ezeket egy piknik alkalmával, az otthonról csomagolt elemózsia elfogyasztása közben egymásnak bemutatták.
Fehér karácsonyról álmodik mindenki, ám hogy ez mennyire jön össze, sajnos nem tőlünk függ. De vannak dolgok, amik igenis tőlünk függnek: hogy nyitott szemmel járjunk, és észrevegyük, hogy hány embertársunk szenved magányosan, tele gondokkal, támasz és vigasztalás nélkül, hogy ünnepekkor hány emberre nem nyitja rá senki sem az ajtót egy jó szó erejéig, hogy hányan öröm és éneklés helyett szótlanul ülnek, reménykedve benne, hogy hamar eltelik az Ünnep, mert talán a hétköznapok egyhangúságában az egyedüllét nem fáj annyira.
Magyarország Kolozsvári Főkonzulátusa és a Nagyváradi Római Katolikus Püspökség Vitéz János és Janus Pannonius halálának 550. évfordulója alkalmából rendhagyó irodalomórára várta és várja a Bihar megyei diákokat november 17-én és 18-án a római katolikus püspöki palotában.
A rendhagyó alkalmak három, egyenként fél órát tartó részekre vannak osztva. Mi a legelső irodalomórába pillantottunk bele, melyen az Ady Endre Középiskola IX. A, IX. B és X. A osztályai vettek részt, a diákokat Sarkadi Viktória, Kirkósa Enikő tanárok és Makai-Bölöni Judit könyvtáros kísérték el.
A könyvtáros ajánlata
"...nem is lehetünk más célra ebben az életben, mint hogy megismerjünk mindent, amennyire lehetséges: a tarka és zegzugos világot, a megbocsátandó embereket, az egymásra morgó népeket; s amikor mindent megismertünk, amennyire lehetséges, akkor visszamenjünk oda, ahol otthon lehetünk." Tamási Áron
A 12. F maturandusza
Cluburile de lectură în limba română
Orvosi rendelő órarendje
ÓRAREND a 2024–2025 tanévben - Iskolapszichológusi kabinet – Ady Endre Líceum
TISZTÚJÍTÁS AZ ADY ENDRE LÍCEUM DIÁKTANÁCSÁBAN